Disciplina: Matemática- 3° e 4° ano de escolaridade/ Professores: Carla e Marta
Recurso utilizado : Word
Objetivos: Desenvolver o raciocínio e reconhecer as características do triângulo.
Desenvolvimento: O aluno foi levado a observar a figura apresentada e responder quantos triângulos haviam na figura. Responderam o que era um triângulo e depois foi apresentado alguns triângulos e outras figuras que eram não eram triângulos e foi solicitado que eles revisassem a sua resposta.
Nenhum comentário:
Postar um comentário